Дизайн дитячого одягу
by on Jan.02, 2009, under Інше
« Створення художнього образу | Пошивши еськлюзівной одяг »
Раніше до створення дитячого одягу підходили більше з утилітарної точки зору. Дитина швидко росте, часто поганить і рве речі, до того ж необхідно, щоб дитячий одяг не обмежував свободи рухів.
Сьогодні дизайнери переступили поріг «тотальної утилітарності» і сталі засновниками нового підходу до створення дитячого одягу. Речі для дітей, скоріше стали нагадувати маленькі копії одягу дорослих і підлітків. Часто можна побачити маму і маленьку дочку, одягнених в речі з схожих колекцій. Разом з тим дитячий одяг залишився зручним і практичним, завдяки сучасним новим волокнам.
При створенні таких речей використовують і бавовну, і кашемір і навіть Ангору, що до недавнього часу вважалося неприйнятним для дитячого одягу. Використовуючи принципи комерційно успішних колекцій попередніх сезонів, дизайнери сміливо експериментують з новими моделями, включаючи в свої розробки і «класичні» дитячі лінії і тенденції сучасної дорослої моди.
Звичайно, процес створення дитячого одягу, як і одяг взагалі, припускає включення в проект нових дизайнерських ідей, які народжуються в їх уяві, таким чином, в якійсь мірі будь-який дизайнер, що створює нову колекцію одягу, розраховує переважно на свій власний смак і стиль.
Але, враховуючи все вищесказане, слід пам’ятати, що справжній дизайнер - це, перш за все, творець, тому навіть при використанні їм в предметі дитячого одягу “дорослої” деталі або аксесуара, при першому ж погляді на одяг повинно бути зрозуміле: вона призначена для малюка.
Як показують дослідження споживчої активності і об’єму продажів дитячих магазинів, все більше і більше батьків витрачають нечувані суми грошей на одяг і аксесуари для їх малюків. Але гроші грошима, а дослідники указують також і на факт, що сучасні батьки більше цікавляться дитячим одягом і аксесуарами, ніж будь-коли раніше.
Tags: батько, відомий дизайнер, гипоаллергенний матеріал, дизайнер, доросла мода, одяг, річ, споживча активність, створення
Інше
Схожі записи
- Прикладне мистецтво (16.02.2008)... Сучасній моді в одязі властиві дві основні якості, які не отделіми одне від іншого: утилітарність і краса. Утилітарність, практичність сучасного одягу викликані тим, що мода стає, як ніколи, масовою: вона повинна відповідати вимогам не одинаків, а багатьох людей. Зрозуміло, це не відміняє іншої ознаки. Одяг повинен бути і красивою, оскільки вона найбезпосереднішим ...
- Зорові ілюзії в одязі (04.04.2008)... Перший шлях створення ілюзій в одязі - фігура залишається незмінною, з своїми недоліками з погляду моди певного відрізка часу, а змінюється зоровий образ за допомогою прийомів створення зорових ілюзій: підкреслюються вертикалі будь-якими засобами моделювання для додання фігурі стрункості, використовуються клітчасті і смугасті тканини, особлива увага відводиться моделюванню комірів і вирізу горловини і т.д.. Другий ...
- РОЗКРІЙ ВИРОБІВ ПО ЛЕКАЛАХ БАЗОВИХ КОНСТРУКЦІЙ (01.03.2008)... Прихід нової моди завжди супроводжується зміною характеру руху конструктивних і декоративних ліній і пропорцій. Якщо не зрозуміли закономірності в зміні моди, неможливо створити модну форму виробу. Механічне ж перенесення модного фасону на стару конструкцію веде до спотворення, до безграмотного відтворення моди. Необхідною умовою забезпечення високого рівня моделювання і конструювання одягу на підприємствах, що виготовляють ...
- Створення художнього образу (01.01.2009)
... Модний одяг завжди був засобом виразу соціального статусу людини або ілюзорного його підвищення, тобто споживач завжди прагнув здаватися на ступінь вище в соціальних сходах за допомогою престижнішого одягу. Дизайнер одягу знаходиться під впливом процесу споживання, зокрема, під впливом «процесу споживання для розваги». Цей феномен відноситься до кінця XX в. Він полягає в тому, ... - Про мистецтво повсякденності і не тільки Інтервю з модельєром Галиною Попової (13.01.2009)... д. Мені було дуже цікаво в костюмі передати саме образ персонажа, а не просто одягнути героя в якийсь одяг. Я і зараз рахую створення образу основним, найважливішим завданням в своїй роботі. До училища у мене ще не було чітких орієнтирів щодо того, чим я хочу займатися. Я знала, що це ...
